怎么做好一个管理人员

发布时间:2020-09-16

怎么做好一个管理人员,第一,第二,1、首先作为领导必须了解并制定你部门的工作职责与工作目标,2、培训指导属下人员的工作方法与工作要求,3、激励下属人员的工作任务完成,4、定时开部门例会,5、对属下人员多沟通,管理好员工要求:,1、分配工作任务,2、培训指导员工:培训的工作方法与工作要求,3、培训方法:说给他听、做给他看、让他做做看,4、激励下属人员的方法:定期开会,5、对有问题的员工,6、对属下人员多沟通,对待员工方式:,1、以仁义对人,2、好员工是鼓励出来的,3、如果你能坚持以正面的眼光,总之合格的管理人员是圆满完成公司的任务,自古以来,一、了解自己的职责所在,管理人员常常需要超负荷的同时付出自己的脑力劳动与体力劳动,二、掌握业务知识,每个专业都是相通的,三、对所有员工一律一视同仁,在企业里营造出家一般的温馨氛围,六、以身作则,身为称职的管理人员,第一步骤是观察,八、不断培养、培训员工,企业需要精华来充实壮大自己,九、学会如何加强各部门之间的团结合作,要学会这一点,首先,管理知識50點,1,2,3,4,5,6,7,* 组织管理的原则,8,9,10,11,12,13,* 计划与执行,14,15,以闭门车,16,17,18,19,* 控制与问题掌握,20,21,22,23,24,25,* 部属培育与教导,26,27,28,29,30,31,* 沟通与协调,32,33,34,35,36,37,38,* 掌握人性的管理,39,40,41,42,43,44,*领导力的发挥,45,46,47,48,49,50。

好的管理人员首先要学会尊重你的上司,好的管理者对你的任务完成及部属的管理按以下要求进行:,分解下属的工作目标与工作职责,根据各自的工作目标要求下属人员编制工作计划,工作态度,进行下阶段工作计划布置、上阶段工作总结,了解困难,注意员工特性与长处,最好自己能做师傅,做得好夸奖他,会上表扬员工,留到下班后,了解困难,你将收获仁义,不是批评出来的,友善的心态看待员工的不足和错误,员工跟着你觉得有归属感,中国就有权术、谋术一说,随时保持清醒的头脑,为了时刻保持思维清晰,用心做事,相同专业在不同场合都能发挥同样作用,让员工在深受感动的同时不知不觉把企业放第一位,应不计较延长工时,了解你的员工有哪些地方做得不尽人意,善于挖掘人才,企业的精华之一在于人才,必须先具备以上八点才能实现,在被人迎头赶超、竞争失败、惨遭降职、命运不济等情况下, 经常自我反省, 不要在下属面前抱怨工作, 接受上司交待任务时, 每天找出一件需要突破, 当工作未能顺利完成时, 做任何事物以前, 找出在个人管理范畴内, 除非特殊状况, 除非事先已协调有共识或遇紧急状况,接受上级跨级指挥时,交办员工工作或任务分配时,交待部属工作时,下达指示时,做事以前,在计划阶段,工作之前,做计划时,不单凭直觉判断事情,要尽力让部属了解状况,在工作计划阶段,当提出问题时,解决问题时,每天发现一项需要改善的事项,在部属进行工作的时候,鼓励员工培养观察力,所属员工接受off,要充分了解部门内各项职位应具备的知识,新员工报到前一定要做好他的《新员工训练计划表》,一般性的工作,当员工提出问题时,掌握时机,要主动的找部属聊天谈心,当听到其它人有和我不同意见的时候,当遇见别人始终未能明白自已怕意思时,开会或上课等正式场合上,和他人沟通时,和别人协调沟通时,与其它部门或同事协调时,不要只是期望公司透过制度来激励员工士气,对每一位员工都要能够多加了解,養成每天说几名好话的习惯,不只是赞赏员工,员工本人生病时,要求员工的事,要强化自已的人文素养,不要只是靠权势(力)要求部属,在组织内所做的一切,对不同的员工,不论通过何种方式(如:看书﹑上网﹑娱乐活动等),要將以上所学内容运用到今后的工作中。

完成好上司布置你的任务,并按工作计划实施,表扬要当众,提出重点工作要求,帮助解决困难,按能力大小分配,如果人多,做不好再改善,表扬要当众,单独谈话,帮助解决员工的个人困难,以仇视对人,不好的员工并非天性不好,你将能激励员工改进工作,公司领导都对你的工作和为人很满意,改革开放后,最好随身携带一本记事本,任何学识都会有发挥空间,当员工犯错时,要来得最早,其次要循循善诱他们节约成本、珍惜资源、爱护公司财物,而人才则需从基层培养,这一点至关重要,要保持自信、大度量,检视一下,数落上司及公司的不对,在没有尝试执行之前,创新的事物,对上司要能一肩承担所有责任,先花些时间思考一下目标与方向是否正确,有哪些原理与原则是不可违背的,交待事项只对下一级的直属部属,否则不指挥其它平行单位的员工,必定要及时回报直属上司,能多花点时间沟通,尽量思考如何给予他更多的空间发挥,着重要求目标的完成,一定要先想一想,要多参考别人的意见,一定要先明确的订定或确认目标,要从人﹑事﹑时﹑物﹑地各方面来收集相关事实﹑信息﹑详细分析研判,凡事要以科学的精神实事求是,与大家信息共享,就要先想好可能的状况,一定要能明确指出它的“目标”﹑“ 现状”以及差距所带来的影响,一定要客观的找出原因,并思考应该如何做会更好,从旁予以观察,提出问题,J,技巧与态度条件,当部属得没有我好时,不要急着回答他,随时随地对部属进行工作教导,不要只是被动的等部属来找人说话,能够先心来气和的听他把话说完,能先反省是否自已怕沟通方式有问题,最好將手机关机,能够专注的看着对方,避免对他人有先入为主的负面想法,能保持客观的态度, 随时想想有哪些我可以自已来做的部份,确实掌握他的背景﹑个性﹑习惯﹑需求﹑态度优缺点,如“辛苦了” ﹑“谢谢” ﹑“ 做得不错”等, 遇到员工有错的时候,能拨通电话给予关心,自已也要做到,培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好,而要展现自已的管理专业上的才能,不能只是为了自已私人的利益,要运用不同的领导方式来带领,每年都要让自已感受到吸收了新的信息。

以实现工作目标的完成,批评要单个,给员工留面子,这样属下人员会很为你卖力的,要培养骨干,让骨干做师傅,再教再做,养成做好的习惯,让员工有荣誉感,批评要单个,给员工留面子,这样员工会很为你卖力的,你将收获仇视,多数的原因是被环境和领导逼出来的,并收获更多的信任,如果你总是以责备的眼光看待员工,中国的环境发生了很大变化,各种企业如雨后春笋般遍布于神州大地,用以记录行程、会议记录、工作心得、对企业的意见与建议等,而工作例程以提早一个月策划为宜,为了提高自身业务水平,工作经验的积累很重要,通过民主的方式决定是否应对其进行处罚,无论处罚通过与否,走得最晚,要时常观察每个员工的言行举止及在岗位上的表现,并引导他们把工作环境整理得井井有条,并用公司章程督促、监管员工,要时常策划、安排员工培训,例如不断督促员工注重仪容仪表,管理人员无论有多少才能,只要协调性差,要反思自身的劣势,同时也要努力做好自己的本职工作,在管辖范围内的人﹑时﹑地﹑物有没有浪费资源,或无效运用的状况,绝不说“不可能”, “办不到”,并动脑筋想一想,有无改善创新的方法,不在上司面前数落部属的不是,而不跨级指挥,让其了解状况,了解他对工作的想法同时让他了解工作的重要性及意义,想办法唤起他内心执行的愿意,对过程不需要太多的限制,做好应有的计划,绝不冒然行事,借用别人的经验与智能,做好必要的协调工作,把握正确的方向,作为计划的参考,不要存在“反正叫去你去做就对了”的观念,事先拟订对应措施,不可凭主观的直觉来判断,当有偏差时给予必要的指导纠正,并引导出具体的建设性意见,T(off job time)训练时,要能够全力支持,并设置《岗位说明书》,先不要急着自已去做,仍能让他有一定的学习机会,可先听听他的看法,让他先思考,例如:开会时,部属报告时,要克制自已自我防卫式的被动,而不先责备对方,塑造一个良好的沟通环境,听对方的话也要用心理解,而不左顾右盼,用句多用正面的话,能给予必要的责备,如果员工家中有婚丧喜庆,尽可能去参加,凡事从自已做起,让员工能够心服口服,而应以团队为出发点,而不是一味追求齐头式的平等,有明显的成长。

导读:文档《怎么做好一个管理人员》共1页,当前为第1页,大小为35kb,是教育专区、高等教育、管理学相关类别的资料,并提供若干种怎么做好一个管理人员的文本文档下载,如word文档下载、wps文档下载等。以下便是第1页的正文:

怎么做好一个管理人员!

第一,好的管理人员首先要学会尊重你的上司,完成好上司布置你的任务。

第二,好的管理者对你的任务完成及部属的管理按以下要求进行:

1、首先作为领导必须了解并制定你部门的工作职责与工作目标,分解下属的工作目标与工作职责;

2、培训指导属下人员的工作方法与工作要求,根据各自的工作目标要求下属人员编制工作计划,并按工作计划实施,以实现工作目标的完成;

3、激励下属人员的工作任务完成,工作态度,表扬要当众,批评要单个,给员工留面子;

4、定时开部门例会,进行下阶段工作计划布置、上阶段工作总结,提出重点工作要求;

5、对属下人员多沟通,了解困难,帮助解决困难,这样属下人员会很为你卖力的。

管理好员工要求:

1、分配工作任务,注意员工特性与长处,按能力大小分配;

2、培训指导员工:培训的工作方法与工作要求,最好自己能做师傅,如果人多,要培养骨干,让骨干做师傅。

3、培训方法:说给他听、做给他看、让他做做看,做得好夸奖他,做不好再改善,再教再做,养成做好的习惯。

4、激励下属人员的方法:定期开会,会上表扬员工,表扬要当众,让员工有荣誉感。

5、对有问题的员工,留到下班后,单独谈话,批评要单个,给员工留面子;

6、对属下人员多沟通,了解困难,帮助解决员工的个人困难,这样员工会很为你卖力的。

对待员工方式:

1、以仁义对人,你将收获仁义。以仇视对人,你将收获仇视。

2、好员工是鼓励出来的,不是批评出来的。不好的员工并非天性不好,多数的原因是被环境和领导逼出来的。

3、如果你能坚持以正面的眼光,友善的心态看待员工的不足和错误,你将能激励员工改进工作,并收获更多的信任。如果你总是以责备的眼光看待员工,以严厉的批评管理员工,可能也会改进工作,但却会制造对立情绪,越来越不好管。

总之合格的管理人员是圆满完成公司的任务,员工跟着你觉得有归属感,公司领导都对你的工作和为人很满意。

自古以来,中国就有权术、谋术一说。改革开放后,中国的环境发生了很大变化,各种企业如雨后春笋般遍布于神州大地,相应的,管理学又重新被提上日程。无论是权术、谋术,管理学,管理者EQ,还是别的什么称呼,性质与内容都是不变的,都同样要求一个管理人员具备以下九大素质:

一、了解自己的职责所在,随时保持清醒的头脑。

管理人员常常需要超负荷的同时付出自己的脑力劳动与体力劳动,为了时刻保持思维清晰,最好随身携带一本记事本,用以记录行程、会议记录、工作心得、对企业的意见与建议等;而工作例程以提早一个月策划为宜,以确保万无一失。

二、掌握业务知识,用心做事。

每个专业都是相通的。相同专业在不同场合都能发挥同样作用,任何学识都会有发挥空间。为了提高自身业务水平,工作经验的积累很重要,而每个人的修养、特质都不尽相同,需结合自身情况,因循发展。心即良心。有了良心,才能更深入地了解员工、关心员工、善待员工。员工是替管理阶层创造财富的源泉,只有用心对待员工,才能最大程度地激发员工对企业的热爱,对工作的热枕,进而提高服务质量,树立企业正面形象。要对员工用心,须做到:一,关心员工。其关心不能只停留在口头上,更要落到实处,渗透至每个细节。二,要时常对员工嘘寒问暖。与员工交流时,态度要诚恳,语言要贴心。三,善于观察员工,及时发现他们的负面情绪的滋长,并加以解决。四,要以博爱的胸襟对待员工,包容他们的缺点,体谅他们的难处,并尽早发掘出他们的优势加以最大程度的发挥。

三、对所有员工一律一视同仁。

在企业里营造出家一般的温馨氛围,让员工在深受感动的同时不知不觉把企业放第一位。当员工犯错时,通过民主的方式决定是否应对其进行处罚,无论处罚通过与否,事后都要对员工进行宽慰。发现问题要及时当众提出,但不宜指名道姓、指桑骂槐地引起员工之间的相互猜忌,若犯了过错的员工仍不为所动,可以私下找其谈心。谈心时,态度要温和,语气要放缓,要就事论事以理服人,让员工心服口服。事后员工若纠正错处,则应大张旗鼓地进行表彰,由此提高他的荣誉感。避开矛盾的尖锐锋芒,营造诙谐轻松的气氛,借以缓和员工所面临的各种压力,化解犯了错失的员工的尴尬心理。

六、以身作则。

身为称职的管理人员,应不计较延长工时。要来得最早,走得最晚,要时常观察每个员工的言行举止及在岗位上的表现。要万事走在员工前头,出了事挑得起梁子,并牢记吃苦在前、享受在后的道理。七、知道如何引导你的员工遵循你的意愿行事。

第一步骤是观察,了解你的员工有哪些地方做得不尽人意;其次要循循善诱他们节约成本、珍惜资源、爱护公司财物,并引导他们把工作环境整理得井井有条,并用公司章程督促、监管员工,使工作最终步入正轨。

八、不断培养、培训员工,善于挖掘人才。

企业需要精华来充实壮大自己。企业的精华之一在于人才,而人才则需从基层培养。要时常策划、安排员工培训,例如不断督促员工注重仪容仪表,而某员工却不会化妆,这时就可以针对此进行相关培训。只有积极上进的员工才是好员工,否则没有必要把人力物力浪费在他身上。当然在下定论前,不妨先给员工一个缓冲期,好做观察。

九、学会如何加强各部门之间的团结合作。

要学会这一点,必须先具备以上八点才能实现。这一点至关重要。管理人员无论有多少才能,只要协调性差,企业就如同一盘散沙,才华也将无法施展。

首先,在被人迎头赶超、竞争失败、惨遭降职、命运不济等情况下,要保持自信、大度量,要反思自身的劣势;同时也要努力做好自己的本职工作,并积极协调各员工各部门之间的关系——唯有如此,企业的凝聚力才会提高,各关节的协调性才能更好完善。其次,突然间被升职的管理人员往往经验不足,这时更需要广大员工的鼎力支持。新官上任的管理人员与资历丰富的老员工在共同探讨问题时,摩擦不可避免,在这种情况下,基层有保持沉默的权利,而没有不服从命令的权利。此时,管理人员也不应以权压人,而更应保持心平气,展现民主姿态。再次,各员工、各级别、各部门之间应加强交流,多多协调,多多相互支持。但当某个部门忙不过来,其他部门的人应声帮忙时,此部门不应得寸进尺。实践出真知。作为一个优秀的管理人员,光有理论知识远远不够,还要理论结合实际,多做实践,才熟能生巧。

管理知識50點

1. 经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人﹑时﹑地﹑物有没有浪费资源,或无效运用的状况

2. 不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对

3. 接受上司交待任务时,在没有尝试执行之前,绝不说“不可能”, “办不到”

4. 每天找出一件需要突破,创新的事物,并动脑筋想一想,有无改善创新的方法

5. 当工作未能顺利完成时,对上司要能一肩承担所有责任,不在上司面前数落部属的不是

6. 做任何事物以前,先花些时间思考一下目标与方向是否正确

7. 找出在个人管理范畴内,有哪些原理与原则是不可违背的

* 组织管理的原则

8. 除非特殊状况,交待事项只对下一级的直属部属,而不跨级指挥

9. 除非事先已协调有共识或遇紧急状况,否则不指挥其它平行单位的员工

10.接受上级跨级指挥时,必定要及时回报直属上司,让其了解状况

11.交办员工工作或任务分配时,能多花点时间沟通,了解他对工作的想法同时让他了解工作的重要性及意义,想办法唤起他内心执行的愿意

12.交待部属工作时,尽量思考如何给予他更多的空间发挥

13.下达指示时,着重要求目标的完成,对过程不需要太多的限制

* 计划与执行

14.做事以前,一定要先想一想,做好应有的计划,绝不冒然行事

15.在计划阶段,要多参考别人的意见,借用别人的经验与智能,做好必要的协调工作,绝不可

以闭门车

16.工作之前,一定要先明确的订定或确认目标,把握正确的方向

17.做计划时,要从人﹑事﹑时﹑物﹑地各方面来收集相关事实﹑信息﹑详细分析研判,作为计划的参考

18.不单凭直觉判断事情,凡事要以科学的精神实事求是

19.要尽力让部属了解状况,与大家信息共享,不要存在“反正叫去你去做就对了”的观念

* 控制与问题掌握

20.在工作计划阶段,就要先想好可能的状况,事先拟订对应措施

21.当提出问题时,一定要能明确指出它的“目标”﹑“ 现状”以及差距所带来的影响

22.解决问题时,一定要客观的找出原因,不可凭主观的直觉来判断

23.每天发现一项需要改善的事项,并思考应该如何做会更好

24.在部属进行工作的时候,从旁予以观察,当有偏差时给予必要的指导纠正

25.鼓励员工培养观察力,提出问题,并引导出具体的建设性意见.

* 部属培育与教导

26.所属员工接受off.J.T(off job time)训练时,要能够全力支持,协助他排除时间与工作的障碍使他专心接受训练

27.要充分了解部门内各项职位应具备的知识,技巧与态度条件,并设置《岗位说明书》

28.新员工报到前一定要做好他的《新员工训练计划表》

29.一般性的工作,当部属得没有我好时,先不要急着自已去做,仍能让他有一定的学习机会

30.当员工提出问题时,不要急着回答他,可先听听他的看法,让他先思考

31.掌握时机,随时随地对部属进行工作教导,例如:开会时,部属报告时,部属犯错时,交付工作时等等

* 沟通与协调

32.要主动的找部属聊天谈心,不要只是被动的等部属来找人说话

33.当听到其它人有和我不同意见的时候,能够先心来气和的听他把话说完,要克制自已自我防卫式的被动

34.当遇见别人始终未能明白自已怕意思时,能先反省是否自已怕沟通方式有问题,而不先责备对方

35.开会或上课等正式场合上,最好將手机关机,塑造一个良好的沟通环境

36.和他人沟通时,能够专注的看着对方,听对方的话也要用心理解,而不左顾右盼,心有旁鹜

37.和别人协调沟通时,避免对他人有先入为主的负面想法

38.与其它部门或同事协调时,能保持客观的态度,用句多用正面的话

* 掌握人性的管理

39.不要只是期望公司透过制度来激励员工士气, 随时想想有哪些我可以自已来做的部份

40.对每一位员工都要能够多加了解,确实掌握他的背景﹑个性﹑习惯﹑需求﹑态度优缺点

41.養成每天说几名好话的习惯,如“辛苦了” ﹑“谢谢” ﹑“ 做得不错”等

42.不只是赞赏员工, 遇到员工有错的时候,能给予必要的责备

43.员工本人生病时,能拨通电话给予关心,如果员工家中有婚丧喜庆,尽可能去参加

44.要求员工的事,自已也要做到,凡事从自已做起

*领导力的发挥

45.要强化自已的人文素养,培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好

46.不要只是靠权势(力)要求部属,而要展现自已的管理专业上的才能,让员工能够心服口服

47.在组织内所做的一切,不能只是为了自已私人的利益,而应以团队为出发点

48.对不同的员工,要运用不同的领导方式来带领,而不是一味追求齐头式的平等

49.不论通过何种方式(如:看书﹑上网﹑娱乐活动等),每年都要让自已感受到吸收了新的信息,有明显的成长

50.要將以上所学内容运用到今后的工作中

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