基层管理人员素质提升培训方案

发布时间:2019-02-06

基层管理人员素质提升培训课程体系2010 年11 月13 日,背景,生产工厂中,提升基层管理人员的管理素质,培训对象:,▪来自各个部门在职的基层管理人员,培训人数:,▪约40人,客户期望:,▪通过一系列的培训,▪让基层管理人员清楚在现场管理中的管理重点及学会相应的工作教导,基层管理人员素质提升工程培训体系培训体系设计原理,针对受训者及公司管理层的要求,管理层期望:,▪基层管理人员能尊重、关心员工,过善待员工降低员工流失,率,▪让基层管理人员和上司及员工之间,建立起良好的员工关系,▪从基层做起,培训,▪在实际工作中缺乏管理技巧,技巧,我们通过调查和分析,职业心态--------------------- 2H 沟通技巧------------------------4H 沟通技巧运用-------------------2H,培训模块:,培训模块说明,学员可以根据自己的需要独立地选择这些培训模块,自我认知培训是整个体系的起步,运用8年服务40多家国内外知名企业的优势,讲师推荐:蒋老师,主要服务客户有:诺基亚东莞、深圳华为、三星视界、华坚集团、铨讯、爱铭数码、中国海洋石油(天津)分公司等,认识自我是自我突破的第一步,综上所述,传授管理知识、授以管理技能、增加管理能力、提高综合素质。

员工是企业产品直接的制造者, 运用相应的管理方法管理可视化的生产现场,提升基层管理人员的技术素养和管理技能,提升生产效率,了解到以下需求及情况:,通, 受训者:,均缺乏相关管理知识的,和沟通,针对以上情况设计了包含2个模块4节课程的培训体系,但我们在设计这个体系时,从认识自己、肯定自我开始,以学校的“双师型”队伍+企业支持的“专家团队”实现学以致用,风趣、幽默、互动、激励、传导、激情的培训风格,这个课程,我们推动基层管理者的素质提升培训概括为:。

企业的员工和产品的品质好坏有着直接的关系,在生产现场中的管理顺员工和员工之间的关系,帮助企业充分调动一线员工的积极性,通过体验式培训、互动、渐进等方式,充分考虑到循序渐进、由简到繁的过程,一步步走向全面提升、不断在实践中完善和达至成功,引领参训学员探索、反思和总结,起始于各种测评中。

如何保证产品的品质稳定就是确保降低一线员工的流失率之一,如何让基层管理人员能够在工作中识人用人,建立良好的沟通合作能力, 帮助企业的员工在工作中稳定,以及和员工、上司、平级的沟通能力,灵活运用,旨在提升基层管理人员的沟通能力及综合管理能力,同时结合了成人学习的特征,这些课程彼此相关,师资力量,曾面向多家世界500 强开展团队训练营培训,培训人数上万人,通过综合分析,让学员了解自己。

导读:文档《基层管理人员素质提升培训方案》共2页,当前为第1页,大小为45kb,是实用文档、计划/解决方案、解决方案相关类别的资料,并提供若干种基层管理人员素质提升培训方案的文本文档下载,如word文档下载、wps文档下载等。基层管理人员素质提升培训方案,以下便是第1页的正文:

基层管理人员素质提升培训课程体系2010 年11 月13 日

背景

生产工厂中,员工是企业产品直接的制造者,企业的员工和产品的品质好坏有着直接的关系,如何保证产品的品质稳定就是确保降低一线员工的流失率之一,如何让基层管理人员能够在工作中识人用人,和一线员工建立企业的员工和谐的工作环境和人际关系,实现融洽的员工关系,减少不必要的磨擦,帮助企业留住人才,降低运作成本.

提升基层管理人员的管理素质, 运用相应的管理方法管理可视化的生产现场,在生产现场中的管理顺员工和员工之间的关系,建立良好的沟通合作能力, 帮助企业的员工在工作中稳定, 达到员工及企业的双赢。

培训对象:

▪来自各个部门在职的基层管理人员

培训人数:

▪约40人

客户期望:

▪通过一系列的培训,提升基层管理人员的技术素养和管理技能,帮助企业充分调动一线员工的积极性,以及和员工、上司、平级的沟通能力。

▪让基层管理人员清楚在现场管理中的管理重点及学会相应的工作教导,提升生产效率。

基层管理人员素质提升工程培训体系培训体系设计原理

针对受训者及公司管理层的要求,了解到以下需求及情况:

管理层期望:

▪基层管理人员能尊重、关心员工。通

过善待员工降低员工流失

率。

▪让基层管理人员和上司及员工之间

建立起良好的员工关系。 受训者:

▪从基层做起,均缺乏相关管理知识的

培训。

▪在实际工作中缺乏管理技巧,和沟通

技巧。

我们通过调查和分析,针对以上情况设计了包含2个模块4节课程的培训体系,通过体验式培训、互动、渐进等方式,灵活运用,旨在提升基层管理人员的沟通能力及综合管理能力。

职业心态--------------------- 2H 沟通技巧------------------------4H 沟通技巧运用-------------------2H

培训模块:

培训模块说明

学员可以根据自己的需要独立地选择这些培训模块。但我们在设计这个体系时,充分考虑到循序渐进、由简到繁的过程,同时结合了成人学习的特征。这些课程彼此相关,内容互补,效果相互强化,当联合实施时,效果更加明显。

自我认知培训是整个体系的起步。从认识自己、肯定自我开始,一步步走向全面提升、不断在实践中完善和达至成功。师资力量

运用8年服务40多家国内外知名企业的优势,以学校的“双师型”队伍+企业支持的“专家团队”实现学以致用。

讲师推荐:蒋老师,风趣、幽默、互动、激励、传导、激情的培训风格,引领参训学员探索、反思和总结。曾面向多家世界500 强开展团队训练营培训,培训人数上万人。

主要服务客户有:诺基亚东莞、深圳华为、三星视界、华坚集团、铨讯、爱铭数码、中国海洋石油(天津)分公司等。

认识自我是自我突破的第一步。这个课程,起始于各种测评中,通过综合分析,让学员了解自己,了解他人,设身处地为他人考虑,以此获得他人的尊重和信赖,增进个人工作和生活的影响力和效力。

综上所述,我们推动基层管理者的素质提升培训概括为:

传授管理知识、授以管理技能、增加管理能力、提高综合素质

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